Credinta da putere gandului


In toate epocile, adeptii religiei le-au insuflat oamenilor „sa creada” in multe, in dogme sau in principii de baza sub forma unui „crez”, dar n-au reusit sa le spuna cum sa obtina credinta. N-au afirmat niciodata ca acesta credinta este o stare de spirit care poate fi indusa prin autosugestie.

Paulo-Coelho-Miracolele-nu-au-o-explicatie-dar-apar-in-viata-celor-care-cred-in-ele
Intr-un limbaj pe care-l poate intelege oricine, voi descrie tot ce se stie despre principiul prin care se poate naste credinta acolo unde ea nu exista inca.

– Credeti in dumneavoastra insiva; credeti in Infinit.
– Credinta este „elixirul etern” care da viata, putere si actiune impulsului gandului!
– Credinta este punctul de pornire in acumularea de averi!
– Credinta sta la baza oricarui „miracol” sau mister care nu poate fi analizat prin legile stiintei!
– Credinta este unicul antidot al esecului!
– Credinta este elementul, „comportamentul chimic” ce, imbinat cu rugaciunea, ne ofera singura comunicare directa posibila cu Inteligenta Infinita.
– Credinta este elementul care transforma vibratia obisnuita a gandului, zamislit de mintea umana limitata, in echivalentul sau spiritual.
– Credinta este singura modalitate prin care forta cosmica a Inteligentei Infinite poate fi atinsa si folosita de om.

Text de: Napoleon Hill

astrograma completa

Secretul succesului – Increderea totala in tine http://www.vidia.ro/afiliere/idevaffiliate.php?id=1&url=20
Secretul succesului – Increderea totala in tine 

Esența este adevărul din om. Personalitatea este minciuna


„Esenţa este adevărul din om. Personalitatea este minciuna. Esenţa în om este ceea ce are el. Personalitatea este ceea ce nu e a lui.“ (G. I. Gurdjieff)

personalitatea

Omul este constituit din două părţi distincte, esenţa şi personalitatea, dar nu ultima este cea care îl defineşte, aşa cum, poate, mulţi ar fi crezut. De fapt, acesta este punctul de vedere al filosofului greco-armean G.I.Gurdjieff (1866-1949), care ne arată, în volumul Învăţăturile lui Gurdjieff, că esenţa este ceea ce îi este specific unui om, ceea ce este intrinsec, în timp ce personalitatea este ceva venit din afara omului, ceea ce el a învăţat o viaţă întreagă sau ceea ce reflectă. Personalitatea noastră este, aşadar, suma tuturor impresiilor exterioare lăsate în memorie şi în senzaţii, cuvintele, mişcările pe care le-am învăţat, ca şi sentimentele create prin imitaţie.

product_i_n_invataturile-lui-gurdjieff

„Un copilaş nu are încă personalitate. El este ceea ce este în realitate: esenţă pură. Dorinţele sale, gusturile sale, ceea ce îi place sau nu exprimă fiinţa lui, aşa cum este ea. Dar, îndată ce intervine educaţia, personalitatea începe să se dezvolte. Ea se formează, parţial sub acţiunea influenţelor intenţionale şi parţial prin imitarea involuntară a adulţilor. Un rol important este, de asemenea, jucat de rezistenţa sa faţă de anturaj şi de eforturile sale, pentru a disimula ce este intrinsec, ce este real“, arată filosoful citat mai sus.

Personalitatea nu definește cu adevărat omul

Pe măsură ce personalitatea se dezvoltă, esenţa unui om se manifestă din ce în ce mai slab, uneori oprindu-se chiar din creştere la o vârstă mică. Ba mai mult, explică Gurdjieff, este ironic că dezvoltarea esenţei unui adult, fie el chiar foarte cultivat şi intelectual, se opreşte la nivelul unui copil de cinci ani.

„Asta înseamnă că nimic din ceea ce vedem în omul acesta nu este al lui, specific. Esenţa sa, ceea ce îi aparţine cu adevărat, nu se manifestă de obicei, decât în instinctele sau emoţiile sale cele mai simple.“

Aşa-i că nu vă aşteptaţi la o astfel de abordare a unui atribut pe care noi îl credeam un punct forte al unui om? Să înţelegem că oamenii fără personalitate sunt cei reali?
Plecând de la înţelegerea că cea care creează personalitatea unui om este cultura şi că, în acelaşi timp, ea este produsul şi rezultatul acesteia, ajungem la următoarea idee: tot ceea ce noi numim civilizaţie, ştiinţă, filozofie, artă şi politică sunt creaţii ale personalităţii, a tot ceea ce este în om, dar care nu îi este specific. Sau care îi este fals.

mask

Cum facem diferența între esența unui om și personalitatea lui?

Se cunosc mijloace şi metode cu ajutorul cărora se poate separa esenţa de personalitate. Dacă, prin hipnoză, de exemplu, se vor separa un timp, vom vedea două fiinţe formate, coexistând într-un anume fel, care vorbesc limbi diferite, observându-se, adesea, că unul dintre cei doi a rămas la nivelul unui copilaş.

Unele narcotice au proprietatea de a adormi personalitatea, fără a afecta esenţa. După ce s-a procedat astfel cu un om, vedem cum îi dispare personalitatea, pentru un timp oarecare; nu-i rămâne decât esenţa. Ea, plină de idei variate şi exaltate, de simpatii şi antipatii, de dragoste şi ură, de ataşament, de patriotism, obiceiuri, gusturi, dorinţe sau convingeri, se relevă brusc, complet vidă, lipsită de toate gândurile, sentimentele, convingerile şi de orice punct de vedere personal asupra lucrurilor.

ego

În general, esenţa este sau foarte primitivă, sălbatică şi copilăroasă, sau pur şi simplu. Naivă, curată. Însă pentru a permite esenţei să se dezvolte, este indispensabil să se atenueze presiunea constantă pe care personalitatea o exercită asupra sa, pentru că tocmai această personalitate este obstacolul dezvoltării acesteia.

Mai exact, la omul cultivat mediu, personalitatea este elementul activ, în timp ce esenţa este cel pasiv. Creşterea sa interioară nu poate începe decât atunci când personalitatea devine pasivă şi esenţa activă. Până la urmă, nu este greu de înţeles de ce esenţa lasă de dorit la un om… civilizat. Un om cultivat trăieşte departe de natură şi de condiţiile naturale ale existenţei, trăieşte în condiţii de viaţă artificiale, care îi dezvoltă personalitatea în detrimentul esenţei sale. În schimb, un om mai puţin cultivat, care trăieşte în condiţii mai naturale, îşi dezvoltă esenţa în detrimentul personalităţii.

„Se întâmplă, de asemenea, ca esenţa unui om să moară, în timp ce personalitatea şi corpul său rămân vii. În marile oraşe, mulţi omeni sunt goi pe dinăuntru. De fapt, ei sunt deja morţi. Personalitatea nu vede decât ce vrea să vadă şi ceea ce nu îi contrariază experienţa. Niciodată nu va vedea ce nu va vrea să vadă, ceea ce este, totodată, un avantaj şi un inconvenient. Este un avantaj pentru omul care vrea să doarmă şi un obstacol pentru cel care vrea să se trezească“.

4-typesCum putem amplifica forța esenței?

În Învăţăturile sale, Gurdjieff se atrage atenţia că personalitatea mincinoasă îşi găseşte hrana în imaginaţie şi minciună. Când minciuna în care trăim va fi diminuată (adică sinceritatea față de propria persoană va crește) şi imaginaţia scăzută, personalitatea însăşi va slăbi şi noi vom putea ajunge în acel punct în care ne vom manifesta plenar esența.

Dacă ți-a plăcut acest articol și vrei să afli mai multe lucruri despre personalitate și esența, citește cartea Învățăturile lui Gurdjieff. O găsești aici

product_i_n_invataturile-lui-gurdjieff

astrograma completa

Orice lucru pe care ți-l dorești are o frecvență de vibrație


În timp ce alţi aşa-zişi experţi ieşeau în faţă pentru auto-promovare şi publicitate, oferind o falsă cunoaştere şi idei atrăgătoare care nu funcţionau, Dr. Robert Anthony, autorul cărților Cum imposibilul devine posibil, Dincolo de gândirea pozitivă și Cum să faci ceea ce îți place, s-a focalizat mai mult de 30 de ani, cu un real interes, pe explorarea profundă a potenţialului minţii şi descoperirea mecanismelor secrete ale subconştientului. Cărţile sale sunt adevărate surse de revelaţii. Valoarea lor este apreciată în întreaga lume, ele fiind şi la ora actuală bestsellere, continuând aşadar să triumfe asupra trecerii timpului.

Pachet ROBERT ANTHONY http://www.vidia.ro/afiliere/idevaffiliate.php?id=1&url=20
Pachet ROBERT ANTHONY

Pe măsură ce parcurgi informaţiile pe care Dr. Robert Anthony le dezvăluie în interiorul celor trei cărți, reuşeşti în sfârşit să spargi tiparele obişnuite de viaţă şi să descoperi codurile secrete ale prosperităţii, fericirii, sănătăţii şi succesului. Ce înseamnă mai exact acest lucru pentru tine?

Înseamnă că citind aceste informații acum, te afli în cel mai important moment de cotitură din viaţa ta. Moment în care fie alegi să ignori această cunoaştere magică, adică să pierzi toate oportunităţile excepţionale care te pot transforma pentru totdeauna, fie alegi să descoperi codul secret al lucrurilor pe care ţi le doreşti pentru a le atrage rapid în viaţa ta, adică să faci un salt uriaş şi definitiv de la un om obişnuit la un om cu puteri pe care alţii le vor numi paranormale sau practici vrăjitoreşti.

Secretul din spatele forțelor-magnet pentru prosperitate

Dincolo de gândirea pozitivă, Cum imposibilul devine posibil și Cum să faci ceea ce îți place reprezintă trei cărți cheie despre cum să atragi cu uşurinţă în viaţa ta mai multă prosperitate, abundenţă, fericire, sănătate, iubire şi succes. Ele deschid poarta către universuri secrete şi lumi noi fascinante în care absolut tot ce îţi doreşti devine posibil. Pe măsură ce le citeşti, paginile acestor cărţi îţi dezvăluie căi de împlinire nebănuite, ascunse ochilor obişnuiţi; căci cine pătrunde dincolo de gândirea pozitivă, află că imposibilul devine posibil, iar ochii acestui om capătă forţe-magnet: tot ce vizualizează pe ecranul minţii se materializează în lumea lui fizică.

product_c_u_cum_imposiilul_devine_posiil_1

Informaţiile pe care Dr. Robert Anthony le presară cu o însufleţire molipsitoare pe paginile acestor cărţi sunt hotărâtoare şi indispensabile oricărui om care doreşte să desluşească Marile Secrete ale Vieţii şi ale Universului. În Dincolo de gândirea pozitivă găseşti principii decisive care îţi zguduie puternic concepţiile despre gândire, minte şi importanţa covârşitoare a cuvintelor în viaţa de zi cu zi. Acest impact este necesar pentru ca adevărurile Vieţii să poată pătrunde în subconştientul tău. Transformările sunt neobişnuite, pozitive şi fascinant de rapide. Ceea ce se întâmplă de fapt cu tine este că devii un magnet pentru prosperitate, fericire, sănătate perfectă, iubire împlinitoare şi triumfuri răsunătoare. Este momentul în care cei din jur privesc cu respect profund şi admiraţie transformarea şi ascensiunea ta meteorică.

Întâmplări norocoase, oportunități favorabile și turnuri extraordinare de situație

Cum imposibilul devine posibil este completarea obligatorie a cărţii Dincolo de gândirea pozitivă. Întâi, descoperi principiile de bază pentru purificarea structurilor minţii, atât a celor de suprafaţă, cât şi a celor profunde (ascunse), trezeşti forţa ta interioară şi începi să atragi binele cel mai înalt. Apoi, ai nevoie să înveţi cum să-ţi materializezi uşor şi în scurt timp una câte una toate dorinţele tale. Dr. Robert Anthony deţine o cunoaştere autentică despre cum un gând precis, o intenţie anume sau o dorinţă arzătoare se poate materializa doar prin puterea minţii. Aceste învăţături sunt adunate în Cum imposibilul devine posibil. La ora actuală, pe planetă există oameni care datorită sistemului de eliberare şi potenţare a forţei lăuntrice revelat de Dr. Robert Anthony şi-au schimbat vieţile de la temelie, devenind astfel mai fericiţi, mai bogaţi, mai sănătoşi şi mai împliniţi.

product_c_u_cum_sa_faci_ce-ti_place_3d_1

Cum să faci ceea ce îți place și să iubești ceea ce faci invită la un inventar mental al celor mai importante activități cărora te dedici în prezent și te învață cum să-ți identifici punctele forte pentru a le pune mai mult în valoare. Ceea ce fac informa țiile din aceasta carte este să pornească un veritabil proces de transformare și reconstruire a imaginii de sine, astfel încât tot ceea ce gândeș ti despre tine însuți să te propulseze cu ușurință pe scara fericirii și a succesului.

Toate ne sunt accesibile, orice lucru pe care ni-l dorim are un cod secret, o frecvenţă de vibraţie cu care ne putem alinia ca să atragem lucrul respectiv în viaţa noastră. Să ne imaginăm că Universul este precum un ocean infinit al abundenţei şi prosperităţii. Imediat cum învăţăm să înotăm ne putem bucura de tot ce are el de oferit: miracole, întâmplări norocoase, oameni iubitori, turnuri extraordinare de situaţie, oportunităţi uimitoare şi schimbări favorabile. Cum să avem acces la acest Univers al posibilităţilor infinite, ne dezvăluie Dr. Robert Anthony în cărţile sale.

autor-Anca Ciobotaru   Preluat de pe www.aimgroup.ro

Mai multe informații despre carțile Dr. Robert Anthony afli – aici

astrograma completa

Pachet „MANUAL DE UTILIZARE A CREIERULUI” (2 carti) http://www.vidia.ro/afiliere/idevaffiliate.php?id=1&url=13
Pachet „MANUAL DE UTILIZARE A CREIERULUI” (2 carti)

Inteligența: o calitate înnăscută sau un produs al educației?


Filosofi şi oameni de ştiinţă se contrazic, de mii de ani, pe această temă. Reprezentanţi ai ambelor categorii apără cu fervoare, din Antichitate şi până în zilele noastre, câte o baricadă: inteligenţa ca un dat versus inteligenţa ca un produs al mediului şi educaţiei. Să fie adevărul undeva la mijloc?

Superinteligenta http://www.vidia.ro/afiliere/idevaffiliate.php?id=1&url=11
Superinteligenta 

Inteligență, capacitate cognitivă și capacitate de memorare

Avem capacitatea de a progresa? Ce răspuns aş putea da eu, fostă liceană şi studentă care învăţa cu disperare până în ajunul fiecărei teze, olimpiade. fiecărui examen? Ce răspuns ar da fosta mea colegă care citea odată materia cu maximă concentrare şi gata, o ştia pe de rost?

Aha!, ar striga triumfal partizanii ”inteligenţei înnăscute”, precis colega a venit pe lume cu un IQ mai mare. Le scapă ceva? Poate un ”detaliu” care, cum se spune, ”face diferenţa”: diferenţa dintre inteligenţă, capacitate cognitivă şi capacitate de memorare.

Au francezii o vorbă: ”honni soit qui mal y pense” – ”ruşine aceluia care gândeşte de rău”. Exemplul personal nu are, în economia acestui articol, rostul de a-i contrazice pe filosofi şi cercetători cărora, cu dotarea mea – fie ea înnăscută sau rafinată prin instruire – nu le-aş ajunge nici la degetul cel mic. Dar…

product_t_r_trezeste_inteligenta_2_mod

Învățarea prin conexiuni

Cum aș putea să uit că, la un moment dat, a apărut la catedră un profesor atipic în epoca aceea de sanctificare a mnemotehnicii? Domnia sa a descătuşat inteligenţe, învăţându-ne… să facem conexiuni. Încurajându-ne, mai corect spus, să facem conexiuni între informațiile acumulate. Făceam nativ, cumva instinctiv acest lucru, dar haotic, fără metodă. Metoda ne-a imprimat-o Domnul Profesor. Cu ea am evoluat enorm, de la faza examenelor bazate pe teorie pură, la faza examenelor bazate pe practica gândirii logice. Examenele au devenit un joc al minții, savurat din plin de către examinatorii noștri, care ne-au categorisit drept ”cel mai bun an din ultimii (mulți) ani”. Așadar: mediul, modelele, influențele…

Bătălia procentelor

Basme. Speculații. Așa mi-ar taxa pagina de memorialistică adepții inteligenței înnăscute. 80% din capitalul de inteligență este, în principal, de origine genetică – susține Arthur Jensen, profesor de psihologie la Univertatea din California. Fără acest capital moștenit, care ne oferă predispozițiile necesare, orice tentativă de a învăța este nulă și neavenită. Sortită eșecului. În contrapartidă, eu le dau cuvântul cercetătorilor care taxează teoria ”predominanței componentei înnăscute” drept…

O teorie dintr-un alt secol

Mai precis, teoria vedetă a secolului al XIX-lea, marcat prin două evenimente majore: noul avânt al expansiunii coloniale și dezvoltarea științelor. Confruntați cu descoperirea unor noi populații cu moduri de viață adesea diferite și derutante pentru spiritul european, oamenii de știință încercau să demonstreze superioritatea intelectuală a occidentalilor. Strădania lor a fost încununată de scriitori celebri ai epocii, în frunte cu Emile Zola, care s-a inspirat copios, în romanele sale, din lucrările științifice ale vremii pe tema eredității. Seria sa, devenită un fel de biblie a secolului, ”Les Rougon-Macquart”, este un studiu în notă beletristică asupra impactului nevrozei și alcoolismului asupra a cinci generații din una și aceeași familie.

inteligenta-emotionala-8679478

Noul darwinism social al secolului XX

Cu nimic mai breaz, secolul XX a preluat ștafeta, ajungând la principiul potrivit căruia indivizii mai puțin inteligenți ar reduce nivelul mediu al populației. Spre finele veacului făceau valuri cercetători care susțineau, de pildă, că pot demonstra statistic faptul că populația de culoare are un IQ mai redus decât media IQ-ului ”albilor”, fapt ce ar justifica statutul social și economic mai modest al celor dintâi. Demonstrația continua pe premisa că, de vreme de inteligența este înnăscută și destinul intelectual este predeterminat, este inutil să mai fie susținută financiar populația de culoare…

Acest nou darwinism social își propunea să submineze politica discriminării pozitive, aplicată în Statele Unite ale Americii. ”Concluziile lucrărilor de acest gen mergeau cu mult dincolo de pura constatare științifică” – remarcă Michel Duyme, cercetător la INSERM (Institutul Francez pentru Sănătate și Cercetare Medicală).
Copilăria – perioada-cheie în procesul învățării

Jocurile sunt făcute până la vârsta de șase ani – susține o parte a adepților teoriei inteligenței dobândite. O altă parte demonstrează contrariul, bazându-se pe studii efectuate asupra unei categorii speciale – copii care au fost adoptați după această vârstă de către familii din clase sociale elevate (cel puțin din punct de vedere intelectual).

Chiar dacă primii ani din viață rămân o perioadă-cheie pentru procesul de învățare, IQ-ul poate evolua în mod pozitiv, într-un mediu socio-economic mai favorabil, până la vârsta adolescenței – explică cercetătorii. Mediul în care trăim are o importanță covârșitoare, pentru că el este cel care ne susține. Familia este cea care transmite gustul și voința de a învăța, de a-ți lărgi continuu orizontul.

product_i_n_invataturi_spirituale_pentru_familia_ta_1

Reversul medaliei: ce dobândim ar fi mai important decât ce moștenim

Neuropsihologul american Glenn Doman merge și mai departe: el susține că toți copiii pot învăța să citească la o vârstă precoce printr- o stimulare adecvată. Creierul unui copil de cinci ani atinge deja 80% din greutatea pe care o va avea la vârsta adultă, susține cercetătorul, prin urmare aceasta este perioada optimă pentru a învăța pentru că, din punct de vedere biologic, copilul este perfect pregătit pentru asta. Cât de mult și de repede învață depinde de mediu, modele, stimulare. Îi dă dreptate cazul unui copil care a luat bacalaureatul la vârsta de 11 ani, Arthur Ramiandrisoa: părinții băiatului au declarat că acesta nu a fost din naștere un copil supradotat, dar a devenit grație metodei de educație pe care ei înșiși au pus-o la punct. La 20 de ani, tânărul Arthur își pregătea doctoratul în matematică…

Întrebat care este cea mai bună metodă de a-ți dezvolta plenar inteligența, geneticianul francez Albert Jacquard răspundea inversând întrebarea:

”Este foarte ușor să NU devii inteligent complăcându-te în pasivitatea răspunsurilor primite de-a gata, renunțând la efortul de a formula propriile tale întrebări”.

Ai întrebări de pus?

sursa-aici

astrograma completa

Pachet „MANUAL DE UTILIZARE A CREIERULUI” (2 carti) http://www.vidia.ro/afiliere/idevaffiliate.php?id=1&url=13
Pachet „MANUAL DE UTILIZARE A CREIERULUI” (2 carti) 

Neuroștiința confirmă: ce oferi se întoarce înzecit la tine


http://bit.ly/2Cz43uZÎn primii ani de viață înțelegem că existența noastră depinde de cei din jur. Fără ajutorul unui adult nu putem supraviețui. Atunci creierul nostru învață că lucrurile de care avem nevoie sunt în exterior și niciodată în interiorul nostru. Așteptăm afecțiunea și atenția altora pentru a ne simți iubiți, cerem confirmarea celor din jur că tot ce facem este bine. Înțelegem că suntem împliniți atunci când ceilalți ne iubesc și ne ocrotesc.

dar

Deși aceste lucruri sunt perfect normale și naturale când suntem copii, pe măsură ce ne maturizăm raportul trebuie să se inverse. Trebuie să ne detașăm treptat de aprobarea și controlul celor din jur, dezvoltându-ne propriile resurse interioare.

Ai puterea de a-ți vindeca rănile emoționale

În acest sens, iată cu ce descoperire vine neuroștiința: manifestând spre ceilalți sentimentele de care tu ai nevoie, plantezi în interiorul tău același sentiment. Cu alte cuvinte, având încredere în partenerul de viață capeți mai multă încredere în tine, iubind te simți la rândul tău iubit, ajutând te simți sprijinit, înțelegând pe altcineva te simți înțeles.

Motivul se află în creierul nostru vechi (trunchiul cerebral și sistemul limbic) care nu deține noțiunea lumii exterioare. El nu știe dacă vorbele, gândurile sau emoțiile pe care le emitem sunt îndreptate spre lumea exterioară sau spre lumea noastră interioară.

Emotions_faces_web

Această teorie a fost creată în urma unui studiu realizat pe mai multe cupluri.

„Atunci când o persoană furioasă strigă la alta, organismul celui la care s-a strigat produce o cantitate mai mare de cortizol. Este de așteptat. Dar – poate mai interesant de remarcat – aceeași creștere a nivelului de cortizol este observată și la persoana furioasă“ (Harville Hendrix – Primește dragostea pe care o dorești).

Atunci când critici o persoană te critici implicit pe tine, când iubești pe cineva îți oferi iubire ție. Fii conștient de ce manifești în jurul tău și Înțelege că ce oferi altora oferi și corpului tău.

Ajutându-i pe alții te ajuți pe tine însuți

Partea dificilă în acestă teorie este să învățăm să dăruim altora ceea ce nouă ne lipsește. Cum să oferim cuiva timpul nostru, când nu avem timp? Cum să oferim afecțiune, când noi înșine nu știm cum e să fim îmbrățișați?

O abordare practică a acestei teorii o găsești în cartea Karma Iubirii. Ideea de la care autorul Geshe Michael Roach pornește este aceea că pentru a obține un lucru, o stare, un sentiment trebuie mai întâi să ajuți pe altcineva să îl obțină. Cum? Prin exercițiu, discipină, efort și prin cei patru pași propuși de Geshe Michael Roach în cartea Karma Iubirii :

  1. Spune ce-ți dorești în viață într-o singură propoziție;
  2. Planifică pe cine o să ajuți să obțină același lucru;
  3. Fă ceva concret ca să-l ajuți;
  4. Când te duci la culcare, gândește-te la lucrurile bune pe care le faci ca să ajuți persoana respectivă.

Important este să “plantezi” sentimentul în viața unei persoane care are cea mai mare nevoie de el. Chiar dacă la început efortul tău va părea artificial, prin repetiție, creierul formează rețele neuronale care susțin acel efort, devenind în timp un mod de a fi. În felul acesta îți vindeci rănile emoționale, iar tot ce oferi se întoarce înzecit spre tine.

sursa-aici


Doneaza


2560x1440-white-solid-color-background